VSO
GKC De Stuwe beschikt over een afdeling voor Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO) voor leerlingen van 12 tot 18 jaar met een specifieke ondersteuningsbehoefte. Onze leerlingen beschikken over een toelaatbaarheidsverklaring (TLV) voor cluster 3 en komen uit de regio Noordoost- Groningen.
Binnen het VSO bieden wij een veilige, gestructureerde en stimulerende leeromgeving waarin leerlingen zich kunnen ontwikkelen op hun eigen niveau en in hun eigen tempo. Daarbij hebben we oog voor de talenten, mogelijkheden en toekomstperspectieven van iedere leerling. Onderwijs en ondersteuning sluiten zoveel mogelijk aan bij de individuele behoeften van de leerling, zodat deze zich optimaal kan voorbereiden op de volgende stap in zijn of haar ontwikkeling.
Uitstroom:
Wij bereiden onze leerlingen voor op een passende plek in de samenleving. Afhankelijk van de mogelijkheden en ontwikkeling van de leerling stromen zij uit naar:
Dagbesteding;
Beschut werk;
Afspraakbaan;
Vervolgonderwijs.
Samen werken we aan zelfstandigheid, zelfvertrouwen, praktische vaardigheden en een betekenisvolle toekomst.
Ontwikkeling van onze leerlingen
Algemeen
Binnen het VSO bieden wij onderwijs aan leerlingen vanaf 12 jaar. Naast de basisvaardigheden bereiden wij leerlingen voor op een zo zelfstandig mogelijke toekomst. Daarbij sluiten we aan bij de mogelijkheden, talenten en ondersteuningsbehoeften van iedere leerling.
Om het onderwijs goed af te stemmen, werken wij met verschillende uitstroomprofielen:
Profiel 2: belevingsgerichte of taakgerichte dagbesteding;
Profiel 3: arbeidsmatige dagbesteding of beschut werk;
Profiel 4: beschut werk, een afspraakbaan, werk binnen een regulier bedrijf of vervolgonderwijs.
Wij vinden het belangrijk dat leerlingen actief kunnen deelnemen aan de maatschappij. Daarom werken wij nauw samen met bedrijven, zorginstellingen en andere organisaties in de regio. Door onze kleinschalige setting kennen wij onze leerlingen goed en kunnen wij hen begeleiden naar een passende plek na school.
Leerling en maatschappij
Het VSO bereidt leerlingen voor op de volgende stap in hun leven. Afhankelijk van hun mogelijkheden stromen leerlingen uit naar dagbesteding, (beschut) werk of vervolgonderwijs. Daarbij besteden wij veel aandacht aan praktische vaardigheden, zelfstandigheid en deelname aan de samenleving.
Onze lessen en activiteiten richten zich op drie belangrijke gebieden:
zelfredzaamheid;
sociale redzaamheid;
maatschappelijke redzaamheid.
Zo ondersteunen wij leerlingen bij het ontwikkelen van de kennis, vaardigheden en het zelfvertrouwen die zij nodig hebben om zo zelfstandig mogelijk te wonen, werken en leven.
