SO
Het onderwijs binnen het SO is ontwikkelingsgericht en betekenisvol. We sluiten aan bij de mogelijkheden, talenten en ondersteuningsbehoeften van iedere leerling. Daarbij bieden we een veilige, gestructureerde en voorspelbare leeromgeving waarin leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen.
Ons onderwijs is eigentijds en gericht op groei, met extra aandacht voor de basisvaardigheden. We werken doelgericht en bieden een passend onderwijsaanbod dat recht doet aan de brede ontwikkeling van onze leerlingen. Daarbij stemmen we ons onderwijs zorgvuldig af op wat een leerling nodig heeft, binnen de mogelijkheden die wij als school kunnen bieden.
Het onderwijs wordt verzorgd in kleine groepen. Hierdoor is er veel ruimte voor persoonlijke aandacht, maatwerk en differentiatie, zodat iedere leerling de begeleiding krijgt die aansluit bij zijn of haar ontwikkeling.
Ontwikkeling van onze leerlingen
Wij werken vanuit positieve, hoge maar realistische verwachtingen. We geloven in de groeikracht van ieder kind en stimuleren leerlingen om hun talenten te ontdekken, uitdagingen aan te gaan en vertrouwen te ontwikkelen in hun eigen mogelijkheden.
De sociaal-emotionele ontwikkeling neemt binnen ons onderwijs een belangrijke plaats in. We helpen leerlingen bij het ontwikkelen van zelfvertrouwen, sociale vaardigheden, zelfstandigheid en weerbaarheid. Daarbij besteden we aandacht aan gedrag, zelfregulatie en het opbouwen van positieve relaties met anderen.
Ook de cognitieve ontwikkeling krijgt veel aandacht. We sluiten aan bij de mogelijkheden, onderwijsbehoeften en het ontwikkelingsniveau van iedere leerling. Ons onderwijs is gericht op groei en bereidt leerlingen stap voor stap voor op een passende vervolgroute.
Daarnaast ondersteunen we de motorische, zintuiglijke en taalontwikkeling van onze leerlingen. Waar nodig zetten we gespecialiseerde ondersteuning in, zoals logopedie, fysiotherapie of Motorische Remedial Teaching (MRT), zodat leerlingen de begeleiding krijgen die zij nodig hebben.
Creativiteit is eveneens een belangrijk onderdeel van onze aanpak. Door middel van spel, kunst, muziek en expressie stimuleren we leerlingen om hun fantasie te gebruiken, zichzelf te uiten en nieuwe ervaringen op te doen. Daarbij staat het proces centraal: ontdekken, ervaren en ontwikkelen.
Ik leer, ik ontdek, ik gebruik mijn talent en fantasie.
Ik doe mijn best zodat mijn dromen dichterbij komen.
